总怕孩子不如人？中国式育儿焦虑最常犯的就是“顶盛体育剧场效应”
现如今，中国的社会经济不断在发展，家长对孩子的教育也越来越来重视。家长愿意在孩子的教育上，花大量的金钱和时间，家长希望孩子的能力得到好的培养，就会给孩子报许多补习班。
可当孩子去上了这些补习班，家长还是十分的焦虑顶盛体育顶盛体育，担心自己是不是做的还不够，孩子会不会还是不如别人。这种常见的中国式育儿焦虑，其实可能是受了剧场效应的影响。
剧场效应最早是由卢梭提出的，他的剧场效应指的是以巴黎为代表的整个文明生活状况。他将当时的巴黎比作一个大剧院，所有的巴黎人都在这个剧院里面看戏，又被动的参与演剧。所有人在不自觉中被彻底的异化，抛掉了自我，处于异处。
将剧场效应拿到家长对孩子的教育中来说，就好比在一个剧场里，前排的人为了看的更清楚就站起来了，但是前排的人站起来后就会挡住后排的人。
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而后排的人也想看到舞台，于是也站起来。最后的结果是，所有的人都是站在看戏了。导致观众看戏都疲惫不堪，而且还扰乱了秩序。
开始给孩子报补习班的家长是前排站起来的人，后排站起来的人就是，争先恐后的给孩子报补习班的家长们。
他们都是想看到舞台的人，在这里他们是通过报补习班的方式去看到“舞台”，去上补习班的孩子就会因此而感到疲惫不堪。
许多家长都是想着自己的孩子不能比别人差，别人报两个补习班，他们就给自己孩子报三个。
家长认为是在帮助孩子提升能力，开阔知识。但是人都会疲惫，家长有时候会因为高强度的工作而感到不适。孩子天天被补习班所压迫难道就不会累嘛？
长期被压力围绕着，很容易给孩子带来心理上的负担，造成心理问题。有的不敢反抗只能默默承受的孩子，还会疏远给他们带来压力的人。
家长在一起聊天的时候，话题总是离不开孩子的。听到别的家长说他们家的孩子上了什么补习班，怎么怎么优秀。有的家长回去就立马给自己的孩子报上，生怕自己的孩子落后于别人。
但是家长有没有想过自己是否能承受呢？经济上面是否能负担起大量的补习班费用呢？一旦超出了家长的能力范围，家长就会变得十分焦虑，觉得自己给孩子的不够好，孩子会不如别人。
老师教书育人，不只是交给学生知识。更重要的是要给他们树立好的思想观念，教他们“成人”。但在剧场效应的影响下，家长一味的追求孩子的成绩，就会让老师们也承受压力。
让老师们忘记教学生“成人”这一点顶盛体育，只注重知识的学习，让老师这一角色失去了原有的意义。
但是教育是要遵循孩子的发展的，家长给孩子报过多的补习班会让孩子无法承受。
孩子的能力还达不到那种水平，报再多的补习班也是徒劳，反而还会对孩子的情绪带来不好的影响。在教育孩子上是不能着急的，家长要慢慢来，一口气吃不出一个胖子。
一些家长看到孩子成绩有一点下降就立马给孩子报下降科目的补习班，难道报补习班就真的有用嘛？家长在孩子成绩下降后，首先应该和孩子沟通。不要责怪孩子，心平气和的和孩子一起分析下降的原因。
不要给孩子过大的压力，过大的压力并不是能让孩子成绩提升的办法，反而会让孩子对学习产生厌恶，效果是适得其反的。
家长对孩子的要求高是好的，但是长时间只让孩子学习不休息，会让孩子很疲惫，学习的效果也不会很好。
家长需要给孩子一定的休息和娱乐时间，周末的时候带孩子去公园，或者让孩子和自己的同学出去放松放松。在孩子休息娱乐的时候，对家长来说也是一种休息，这样也会避免家长产生焦虑的情绪。
家长应该用正确的方法对孩子进行教育，而不是一味的给孩子报补习班，给孩子灌输知识。
远离“剧场效应”，学会用正确的方法去引导孩子，孩子能得到更好的发展。（配图均源自网络， 侵删）
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